domingo, 12 de junho de 2011

QUE BOM CHEGAR AO FINAL COM SUCESSO!!!

Amei ter participado deste Curso!

        Embora a gente não tenha muito tempo para se dedicar às atividades propostas, que a propósito poderiam tem ficado muito mais caprichadinhas, foi ótimo ter ampliado os conhecimentos na área da informática.

        As Profes Magda e Claudete foram ótimas, até mesmo quando a gente conversava um pouco! Hahahaha

         A gente se divertiu e aprendeu muito!!!

         Valeu e até a próxima.

         RAQUEL

sábado, 11 de junho de 2011

Avaliação da Aula - Impress

       

                
     A aula foi realizada de forma bem tranquila, porém os alunos tiveram alguma dificuldade para aicionar as figuras no slide. Na escrita dos números também surgiram algumas dificuldades, porérm com a orientação da professora Neura, logo foram superadas.
        


    Os alunos adoraram a aula por ter sido diferende das aulas habituais.

sexta-feira, 10 de junho de 2011

PARTICIPANDO DA AULA DE LÍNGUA INGLESA - FERRAMENTA IMPRESS

Escola: E. E. de Ensino Médio Vila Maria                           
Série: 5ªsérie  -   Turno: Manhã
Disciplina: Língua Inglesa  

Objetivos:

- Compreender a escrita e a pronúncia dos números na Língua Inglesa; 
- Ler e Escrever corretamente os números até 20, em Inglês.
- Ampliar seu conhecimento, dentro do mundo tecnológico, usando a ferramenta Impress como auxilio em suas atividades escolares.

Desenvolvimento:
            Inicialmente os alunos pesquisarão na Internet como se escrevem, em Inglês, os números até o 20, e copiam os mesmos no caderno, um número em cada linha. Em seguida o professor fará a leitura pausadamente, em voz alta, várias vezes para que os alunos gravem bem a pronúncia dos mesmos. Os alunos repetem também em voz alta e em conjunto. Após estes exercícios de pronúncia repetida, os alunos serão reunidos em grupos de dois, na sala de informática, para trabalharem com a ferramenta Impress, na elaboração de seis slides. Nesta atividade os alunos deverão elaborar cada slide com três grupos de figuras diferentes e escrever o número, em inglês conforme a quantidade de cada grupo de figuras, sendo que os números não poderão ser repetidos.

Avaliação e Conclusão: Cada aluno será avaliado conforme sua participação e desempenho na realização do trabalho.
*** Este trabalho foi realizado juntamente com a Professora Neura Lorini Matt

Plano de Aula - Writer

Escola: EEVIMA

Série:

Turma: 61

Média de idade: 13 anos

Disciplina: Ensino Religioso

Professoras: Maria Benardete(titular),

Colaboradoras: Neida F. Endrigo e Raquel Sotille Gaspodini


Tema: A Religião no Mundo


Objetivo Geral: Identificar as principais religiões no mundo.

Objetivo Específico: Conhecer os principais ritos, símbolos e festas de algumas religiões, oportunizando a familiarização com o writer, digitação e inserção da tabela no programa Linux.

Avaliação da aula: Os alunos da 6ª série da EEVIMA foram ao laboratório de informática para inserir a tabela e digitar o trabalho sobre as religiões no mundo. A turma não teve dificuldade para inserir e digitar o texto, pois gostaram da atividade. Percebeu-se que eles entenderam melhor o conteúdo, realizado de maneira diferente, devido ao questionamento feito pelos mesmos, demonstrando interesse em aprofundar mais nas aulas seguintes.


quarta-feira, 18 de maio de 2011

Uma aula interessante!



Aula: Tabela Periódica
Turma de aplicação: 111
Dia: 18/05/2011
Escola: Estadua de Ensino Médio Vila Maria
Laboratório de Informática da Escola


          A química  permite explorar o invisível e nos surpreender com os materiais e substâncias.
       Hoje faremos uma pesquisa atavés das Webquest publicadas no webquestbrasil. Os enderços eletrônicos encontram-se listados a seguir:





A Magia da Química

          
             A química realmente é maravilhosa!!!

           Uma dificuldade nas aulas de química é compreender as propriedades dos elementos químicos, porém esta questão é fundamental para conhecer e entender as interações entre os elementos e a formação das substâncias. Através das propriedades periódicas e aperiódicas entendemos melhor o comportamento dos elementos.

            Vale a pena acessar o link abaixo:


http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=29853

terça-feira, 17 de maio de 2011

Do lado de cá....


 

Essa música combina muuuito comigo!!!

Mondongada da EEVIMA



Olá minha gente!!!


Gostaria de convidar todos vocês para participarem da 1ª Mondongada da nossa Escola que será no dia 04 de junho às 20h no Salão Paroquial. 


Toda a Escola estará envolvida na organização desta festa!

A minha colega que ama mondongo, DELCI, vai ser a cozinheira oficial!!!! Hahahahahahah





                                                                                        Vila Maria Linda!

segunda-feira, 11 de abril de 2011

Olá



       Sou a Professora Raquel formada em Química pela Universidade de Passo Fundo.


       Trabalho na Escola Estadual de Ensino Médio Vila Maria desde o ano de 1999 e sou uma apaixonada pela arte de Educar. Embora atualmente não esteja em sala de aula, procuro desenvolver meu trabalho da melhor forma possível, buscando auxiliar meus colegas e nossos alunos.





        Sou casada há nove anos e mãe de três filhas. 
Me defino como uma pessoa apaixonada pela vida!!!